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近日，重庆市学前解说“润育童心”教共体暨主城研共体现场商量会在沙坪坝区施行幼儿园举行。来自解说行政部门、教研机构、高校及一线幼儿园的代表共同探讨若何破解学前智育“空洞化”“成东说念主化”的穷苦。

本次会议以“润中枢价值不雅·育‘中国小小孩’”为主题，集中展示了重庆市将社会目标中枢价值不雅融入学前解说的鼎新延长与系统想考。

商量会现场。图：通信员 马多

推动学前解说从“单园独进”走向“集群共进”，是普及区域解说质料的要津。重庆市构建的“教共体、教联体、研共体”协同模式，为此提供了系统性惩办决策。而“润育童心”技俩恰是这一协同机制滋长的典型效力。

在市、区教研部门的换取下，以沙坪坝区施行幼儿园为领衔单元，调和多所成员园共同鼓动，变成了“中枢引颈、多元参与、共建分享”的发展形状。

商量会现场。图：通信员 马多

动作项方针领衔园与组长单元，沙坪坝区施行幼儿园表露着“延长策源地”与“放射引颈者”的双重作用，通过教研联动、案例分享、师资培训等形状，为教共体成员园提供握续的专科相沿。

幼儿园孩子正在学习上课中。图：通信员 马多

现在，项方针见效正通过协同收罗加快扩散。在商量会上，来自沙滨幼儿园、万州电报路幼儿园等成员园的代表，分享了基于本园骨子进行的创造性延长。

与会各人充分笃定了“润育童心”项方针探索价值，以为其密致呼应了《幼儿园保育解说质料评估指南》对“品德发蒙”的条件，为学前阶段落实树德树东说念主根底任务提供了系统化、可操作的延长标准。

上游新闻记者 徐勤欧洲杯体育